Chapter XXIV — Miss Stacy and Her Pupils Get Up a Concert
IT was October again when Anne was ready to go back to school--a glorious October, all red and gold, with mellow mornings when the valleys were filled with delicate mists as if the spirit of autumn had poured them in for the sun to drain--amethyst, pearl, silver, rose, and smoke-blue. The dews were so heavy that the fields glistened like cloth of silver and there were such heaps of rustling leaves in the hollows of many-stemmed woods to run crisply through. The Birch Path was a canopy of yellow and the ferns were sear and brown all along it. There was a tang in the very air that inspired the hearts of small maidens tripping, unlike snails, swiftly and willingly to school; and it was jolly to be back again at the little brown desk beside Diana, with Ruby Gillis nodding across the aisle and Carrie Sloane sending up notes and Julia Bell passing a “chew” of gum down from the back seat. Anne drew a long breath of happiness as she sharpened her pencil and arranged her picture cards in her desk. Life was certainly very interesting.
Era octubre otra vez cuando Anne estuvo lista para volver a la escuela... un octubre glorioso, todo rojo y oro, con mañanas suaves en que los valles se llenaban de delicadas brumas, como si el espíritu del otoño las hubiera vertido allí para que el sol las apurara: amatista, perla, plata, rosa y azul humo. Los rocíos eran tan densos que los campos relucían como tela de plata y había tales montones de hojas susurrantes en las hondonadas de los bosques de muchos troncos por los que correr con crujido. El Sendero de los Abedules era una bóveda de amarillo y los helechos estaban secos y pardos a todo lo largo de él. Había en el aire mismo un dejo que inspiraba los corazones de las pequeñas doncellas a trotar, muy al contrario de los caracoles, veloces y solícitas a la escuela; y era divertido volver a estar en el pequeño pupitre pardo junto a Diana, con Ruby Gillis saludando con la cabeza al otro lado del pasillo y Carrie Sloane enviando notitas y Julia Bell pasando un «mascar» de chicle desde el asiento de atrás. Anne dio un largo suspiro de felicidad mientras afilaba su lápiz y ordenaba sus cromos en el pupitre. La vida era desde luego muy interesante.
In the new teacher she found another true and helpful friend. Miss Stacy was a bright, sympathetic young woman with the happy gift of winning and holding the affections of her pupils and bringing out the best that was in them mentally and morally. Anne expanded like a flower under this wholesome influence and carried home to the admiring Matthew and the critical Marilla glowing accounts of schoolwork and aims.
En la nueva maestra encontró otra amiga verdadera y servicial. Miss Stacy era una joven despierta y comprensiva con el feliz don de ganarse y conservar el cariño de sus alumnos y de sacar lo mejor que había en ellos, mental y moralmente. Anne se abrió como una flor bajo esta sana influencia y llevaba a casa, al admirado Matthew y a la crítica Marilla, entusiastas relatos de tareas y propósitos escolares.
“I love Miss Stacy with my whole heart, Marilla. She is so ladylike and she has such a sweet voice. When she pronounces my name I feel instinctively that she’s spelling it with an E. We had recitations this afternoon. I just wish you could have been there to hear me recite ‘Mary, Queen of Scots.’ I just put my whole soul into it. Ruby Gillis told me coming home that the way I said the line, ‘Now for my father’s arm,’ she said, ‘my woman’s heart farewell,’ just made her blood run cold.”
—Quiero a Miss Stacy con todo mi corazón, Marilla. Es tan distinguida y tiene una voz tan dulce. Cuando pronuncia mi nombre siento instintivamente que lo escribe con «e». Esta tarde tuvimos recitados. Ojalá hubieras podido estar allí para oírme recitar «María, reina de Escocia». Puse en ello toda mi alma. Ruby Gillis me dijo al volver a casa que la manera en que dije el verso «Ahora, el brazo de mi padre», dijo ella, «adiós, corazón de mujer mío», le heló la sangre.
“Well now, you might recite it for me some of these days, out in the barn,” suggested Matthew.
—Verás, podrías recitármelo a mí uno de estos días, allá en el granero —sugirió Matthew.
“Of course I will,” said Anne meditatively, “but I won’t be able to do it so well, I know. It won’t be so exciting as it is when you have a whole schoolful before you hanging breathlessly on your words. I know I won’t be able to make your blood run cold.”
—Claro que sí —dijo Anne pensativa—, pero no podré hacerlo tan bien, lo sé. No será tan emocionante como cuando tienes delante toda una escuela pendiente de tus palabras sin aliento. Sé que no podré helarte la sangre.
“Mrs. Lynde says it made her blood run cold to see the boys climbing to the very tops of those big trees on Bell’s hill after crows’ nests last Friday,” said Marilla. “I wonder at Miss Stacy for encouraging it.”
—La señora Lynde dice que a ella se le heló la sangre al ver a los chicos trepando hasta lo más alto de aquellos grandes árboles de la colina de Bell en busca de nidos de cuervo el viernes pasado —dijo Marilla—. Me extraña que Miss Stacy lo fomente.
“But we wanted a crow’s nest for nature study,” explained Anne. “That was on our field afternoon. Field afternoons are splendid, Marilla. And Miss Stacy explains everything so beautifully. We have to write compositions on our field afternoons and I write the best ones.”
—Pero es que queríamos un nido de cuervo para el estudio de la naturaleza —explicó Anne—. Fue en nuestra tarde de campo. Las tardes de campo son espléndidas, Marilla. Y Miss Stacy lo explica todo tan bien. Tenemos que escribir redacciones sobre nuestras tardes de campo y yo escribo las mejores.
“It’s very vain of you to say so then. You’d better let your teacher say it.”
—Es muy vanidoso por tu parte decir eso, entonces. Más vale que dejes que lo diga tu maestra.
“But she did say it, Marilla. And indeed I’m not vain about it. How can I be, when I’m such a dunce at geometry? Although I’m really beginning to see through it a little, too. Miss Stacy makes it so clear. Still, I’ll never be good at it and I assure you it is a humbling reflection. But I love writing compositions. Mostly Miss Stacy lets us choose our own subjects; but next week we are to write a composition on some remarkable person. It’s hard to choose among so many remarkable people who have lived. Mustn’t it be splendid to be remarkable and have compositions written about you after you’re dead? Oh, I would dearly love to be remarkable. I think when I grow up I’ll be a trained nurse and go with the Red Crosses to the field of battle as a messenger of mercy. That is, if I don’t go out as a foreign missionary. That would be very romantic, but one would have to be very good to be a missionary, and that would be a stumbling block. We have physical culture exercises every day, too. They make you graceful and promote digestion.”
—Pero es que sí lo dijo, Marilla. Y de verdad que no estoy vanidosa por ello. ¿Cómo iba a estarlo, siendo tan zoqueta en geometría? Aunque de verdad empiezo a irle pillando el hilo un poco, también. Miss Stacy la deja tan clara. Con todo, nunca se me dará bien y te aseguro que es una reflexión que da humildad. Pero me encanta escribir redacciones. La mayoría de las veces Miss Stacy nos deja elegir nuestros propios temas; pero la semana que viene tenemos que escribir una redacción sobre alguna persona notable. Es difícil elegir entre tantas personas notables que han vivido. ¿No sería espléndido ser notable y que escriban redacciones sobre una después de muerta? Ay, me encantaría muchísimo ser notable. Creo que cuando sea mayor seré enfermera titulada e iré con las Cruces Rojas al campo de batalla como mensajera de misericordia. Es decir, si no me marcho de misionera al extranjero. Eso sería muy romántico, pero una tendría que ser muy buena para ser misionera, y eso sería un escollo. También hacemos ejercicios de cultura física todos los días. Te hacen airosa y favorecen la digestión.
“Promote fiddlesticks!” said Marilla, who honestly thought it was all nonsense.
—¡Favorecer ni qué paparruchas! —dijo Marilla, que honradamente pensaba que todo eran tonterías.
But all the field afternoons and recitation Fridays and physical culture contortions paled before a project which Miss Stacy brought forward in November. This was that the scholars of Avonlea school should get up a concert and hold it in the hall on Christmas Night, for the laudable purpose of helping to pay for a schoolhouse flag. The pupils one and all taking graciously to this plan, the preparations for a program were begun at once. And of all the excited performers-elect none was so excited as Anne Shirley, who threw herself into the undertaking heart and soul, hampered as she was by Marilla’s disapproval. Marilla thought it all rank foolishness.
Pero todas las tardes de campo y los viernes de recitados y las contorsiones de cultura física palidecieron ante un proyecto que Miss Stacy propuso en noviembre. Consistía en que los alumnos de la escuela de Avonlea organizaran un concierto y lo celebraran en el salón la noche de Navidad, con el loable propósito de ayudar a pagar una bandera para la escuela. Como todos y cada uno de los alumnos acogieron con agrado este plan, los preparativos de un programa se iniciaron enseguida. Y de todos los emocionados actores electos, ninguno estaba tan emocionado como Anne Shirley, que se entregó a la empresa con toda su alma, por más que la estorbara la desaprobación de Marilla. A Marilla todo aquello le parecía una redomada insensatez.
“It’s just filling your heads up with nonsense and taking time that ought to be put on your lessons,” she grumbled. “I don’t approve of children’s getting up concerts and racing about to practices. It makes them vain and forward and fond of gadding.”
—No hace más que llenarles la cabeza de tonterías y quitar tiempo que debería dedicarse a las lecciones —refunfuñó—. No apruebo que los niños organicen conciertos y anden correteando de un lado a otro a los ensayos. Los vuelve vanidosos y descarados y aficionados a callejear.
“But think of the worthy object,” pleaded Anne. “A flag will cultivate a spirit of patriotism, Marilla.”
—Pero piensa en el digno objetivo —suplicó Anne—. Una bandera cultivará un espíritu de patriotismo, Marilla.
“Fudge! There’s precious little patriotism in the thoughts of any of you. All you want is a good time.”
—¡Bobadas! Bien poco patriotismo hay en los pensamientos de ninguno de ustedes. Todo lo que quieren es pasarlo bien.
“Well, when you can combine patriotism and fun, isn’t it all right? Of course it’s real nice to be getting up a concert. We’re going to have six choruses and Diana is to sing a solo. I’m in two dialogues--‘The Society for the Suppression of Gossip’ and ‘The Fairy Queen.’ The boys are going to have a dialogue too. And I’m to have two recitations, Marilla. I just tremble when I think of it, but it’s a nice thrilly kind of tremble. And we’re to have a tableau at the last--‘Faith, Hope and Charity.’ Diana and Ruby and I are to be in it, all draped in white with flowing hair. I’m to be Hope, with my hands clasped--so--and my eyes uplifted. I’m going to practice my recitations in the garret. Don’t be alarmed if you hear me groaning. I have to groan heartrendingly in one of them, and it’s really hard to get up a good artistic groan, Marilla. Josie Pye is sulky because she didn’t get the part she wanted in the dialogue. She wanted to be the fairy queen. That would have been ridiculous, for who ever heard of a fairy queen as fat as Josie? Fairy queens must be slender. Jane Andrews is to be the queen and I am to be one of her maids of honor. Josie says she thinks a red-haired fairy is just as ridiculous as a fat one, but I do not let myself mind what Josie says. I’m to have a wreath of white roses on my hair and Ruby Gillis is going to lend me her slippers because I haven’t any of my own. It’s necessary for fairies to have slippers, you know. You couldn’t imagine a fairy wearing boots, could you? Especially with copper toes? We are going to decorate the hall with creeping spruce and fir mottoes with pink tissue-paper roses in them. And we are all to march in two by two after the audience is seated, while Emma White plays a march on the organ. Oh, Marilla, I know you are not so enthusiastic about it as I am, but don’t you hope your little Anne will distinguish herself?”
—Bueno, cuando se puede combinar patriotismo y diversión, ¿no está bien? Claro que es de veras agradable organizar un concierto. Vamos a tener seis coros y Diana va a cantar un solo. Yo salgo en dos diálogos: «La Sociedad para la Represión del Chismorreo» y «La reina de las hadas». Los chicos van a tener un diálogo también. Y yo tengo dos recitados, Marilla. Solo de pensarlo tiemblo, pero es un temblor de esos emocionantes, agradable. Y al final vamos a tener un cuadro vivo: «Fe, Esperanza y Caridad». Diana, Ruby y yo salimos en él, todas cubiertas de blanco con el pelo suelto. Yo soy la Esperanza, con las manos juntas... así... y los ojos levantados al cielo. Voy a ensayar mis recitados en la buhardilla. No te alarmes si me oyes gemir. Tengo que gemir de forma desgarradora en uno de ellos, y de verdad que cuesta soltar un buen gemido artístico, Marilla. Josie Pye está de morros porque no le dieron el papel que quería en el diálogo. Quería ser la reina de las hadas. Eso habría sido ridículo, pues ¿quién ha oído hablar de una reina de las hadas tan gorda como Josie? Las reinas de las hadas tienen que ser esbeltas. Jane Andrews va a ser la reina y yo voy a ser una de sus damas de honor. Josie dice que le parece que un hada pelirroja es tan ridícula como una gorda, pero yo no me dejo importunar por lo que dice Josie. Voy a llevar una guirnalda de rosas blancas en el pelo y Ruby Gillis va a prestarme sus zapatillas porque yo no tengo ningunas propias. Es necesario que las hadas tengan zapatillas, ¿sabes? No te podrías imaginar a un hada con botas, ¿verdad? ¡Sobre todo con las punteras de cobre! Vamos a decorar el salón con abeto rastrero y con lemas de abeto con rosas de papel de seda rosa dentro. Y vamos a entrar todos en fila de dos en dos después de que el público esté sentado, mientras Emma White toca una marcha en el órgano. Ay, Marilla, ya sé que tú no estás tan entusiasmada con ello como yo, pero ¿no esperas que tu pequeña Anne se luzca?
“All I hope is that you’ll behave yourself. I’ll be heartily glad when all this fuss is over and you’ll be able to settle down. You are simply good for nothing just now with your head stuffed full of dialogues and groans and tableaus. As for your tongue, it’s a marvel it’s not clean worn out.”
—Todo lo que espero es que te portes bien. Me alegraré de todo corazón cuando todo este alboroto haya pasado y puedas asentarte. Ahora mismo no sirves sencillamente para nada, con la cabeza embutida de diálogos y gemidos y cuadros vivos. En cuanto a tu lengua, es un milagro que no esté del todo gastada.
Anne sighed and betook herself to the back yard, over which a young new moon was shining through the leafless poplar boughs from an apple-green western sky, and where Matthew was splitting wood. Anne perched herself on a block and talked the concert over with him, sure of an appreciative and sympathetic listener in this instance at least.
Anne suspiró y se dirigió al patio de atrás, sobre el cual una tierna luna nueva brillaba a través de las ramas deshojadas de los álamos desde un cielo occidental verde manzana, y donde Matthew estaba partiendo leña. Anne se encaramó a un tronco y comentó con él el concierto, segura de tener un oyente comprensivo y bien dispuesto en esta ocasión al menos.
“Well now, I reckon it’s going to be a pretty good concert. And I expect you’ll do your part fine,” he said, smiling down into her eager, vivacious little face. Anne smiled back at him. Those two were the best of friends and Matthew thanked his stars many a time and oft that he had nothing to do with bringing her up. That was Marilla’s exclusive duty; if it had been his he would have been worried over frequent conflicts between inclination and said duty. As it was, he was free to, “spoil Anne”--Marilla’s phrasing--as much as he liked. But it was not such a bad arrangement after all; a little “appreciation” sometimes does quite as much good as all the conscientious “bringing up” in the world.
—Verás, calculo que va a ser un concierto bastante bueno. Y me figuro que tú harás tu parte estupendamente —dijo, sonriendo hacia su ávida y vivaracha carita. Anne le devolvió la sonrisa. Aquellos dos eran los mejores amigos y Matthew daba gracias a su buena estrella una y mil veces por no tener nada que ver con la crianza de la niña. Eso era deber exclusivo de Marilla; si hubiera sido suyo, se habría inquietado por los frecuentes conflictos entre la inclinación y dicho deber. Tal como estaban las cosas, era libre de «malcriar a Anne» —expresión de Marilla— cuanto quisiera. Pero no era un arreglo tan malo, después de todo; un poco de «aprecio» hace a veces tanto bien como toda la concienzuda «crianza» del mundo.